Joakim blir ny rektor för Byavångsskolan och Odenslundsskolan

Den 28 september börjar Joakim Andersson som ny rektor för Byavångsskolan och Odenslundsskolan. Efter många år i skolan vill han bidra till en verksamhet där eleverna känner delaktighet, tilltro till sin egen förmåga och glädje i lärandet.

Joakim Andersson, 48, är stolt pappa till två barn och har tillbringat hela sitt yrkesliv i skolans värld. När han inte arbetar lagar han gärna mat, lyssnar på musik, skrattar och följer MFF och allsvenskan. Men skolan har varit den röda tråden sedan studenten, då han lite av en slump började arbeta som elevassistent.

Sedan dess har han hunnit ha de flesta uppdrag inom skolan. Han tog examen från lärarutbildningen 2007, började arbeta som skolledare 2018 och blev klar med rektorsutbildningen 2023. Intresset för rektorsuppdraget hade då vuxit fram under flera år.

– Rektorsutbildningen och goda ledarförebilder fick mig att ta steget. Jag har hört mycket positivt om Tomelilla som skolkommun och tog chansen att söka när tillfället gavs. Fokus på att arbeta med skolans pedagogiska utveckling lockade och var avgörande, säger Joakim.

Vad kännetecknar en riktigt bra skola?

För Joakim handlar det om att hålla flera saker i fokus samtidigt.

– En god balans mellan resultat, trivsel och trygghet för alla. Vårt uppdrag är lärande och att få barnen i lärande. Med rätt kompetens, engagemang och glädje kommer man en bra bit på vägen.

Att elever känner delaktighet och tilltro till sin egen förmåga är en viktig del av hans syn på skolan.

– Att få barn att känna delaktighet i sitt lärande samt tilltro till sin egen förmåga är en viktig faktor för glädje och resultat i skolan. Jag ser en stor vinst i att stärka det relationella perspektivet för att ge det kategoriska perspektivet mindre utrymme.

Först lyssna och lära känna

När Joakim börjar i Tomelilla vill han framför allt lära känna verksamheten. Han ser fram emot alla möten med nya kollegor, elever och vårdnadshavare och vill träffa så många som möjligt.

– Jag vill träffa så många barn, kollegor och vårdnadshavare jag bara kan och har möjlighet att göra. Försöka lyssna in och skapa mig en uppfattning om allt bra som görs samt vad som kan utvecklas och göras ännu bättre.

Och även om uppdraget rymmer många delar är det tydligt vad som är den viktigaste drivkraften:

– Jag, precis som mina kollegor, går till jobbet för barnens skull.