Virtuell rundvandring i nya sporthallen

Planerna på en ny F–6-skola i Tomelilla tar ytterligare ett steg framåt. Först ut är en ny sporthall som ska komplettera den befintliga – och nyligen fick idrottslärarna en rundtur via en virtuell modell.

Att kliva in i en byggnad som ännu inte finns kan låta futuristiskt, men för lärarna i Tomelillas nya skolområde är det redan verklighet, om än virtuell. Skanska, som ska bygga den nya F–6-skolan, använder nämligen VR-teknik för att samla in intryck och feedback på ritningarna som arkitekterna arbetar med.

– Att låta framtida användare navigera i lokalerna tidigt i projekteringen är fortfarande ovanligt. Men vi ser ett stort värde i det för att nå bästa möjliga slutresultat, säger Peter Kasslid, projekteringsledare på Skanska.

Det är lärarnas rumsliga upplevelse vi vill åt.

Under rundvandringen fick lärarna uppleva hallen i full skala och reflektera över allt från elevers rörelsemönster till siktlinjer och rummens storlek.

– Det är lärarnas rumsliga upplevelse vi vill åt – hur flöden fungerar, om omklädningsrum känns rätt dimensionerade och om lärare får tillräcklig överblick, berättar Peter Kasslid.

Projektet har redan präglats av dialog med skolpersonal, elever och föreningar, och VR-visningen blev ett kvitto på att mycket fallit på plats.

– Lärarna upplevde att vi lyckats fånga deras behov, vilket är ett bra betyg, påpekar han.

Idrottslärarnas input finns på plats

För idrottslärarna Truls Brorsson och Christopher Ottosson var upplevelsen både spännande och konkret.

– Det var kul att se hur det kommer att bli. Ytterligare en fullstor hall gynnar både skolan och föreningslivet, vilket i förlängningen också stärker undervisningen, förklarar Truls och fortsätter:

– Vi ska utnyttja ytorna dagligen och är väldigt glada för att ha varit med och haft chansen att påverka.

En aktiv fritid ger bättre skolresultat över i stort sett alla ämnen.

Lärarna har tidigare lyft frågor från vardagen, som behovet av enskilda duschbås och fler omklädningsrum. Förhoppningen är att fler elever då väljer att duscha efter idrotten och därmed vågar ta ut sig mer under lektionerna.

Den nya hallen uppfyller dessutom mått för exempelvis handboll, vilket saknas i dag. Två hallar ger större möjligheter till tävlingar, cuper och mer flexibel schemaläggning.

– Forskning visar att en aktiv fritid ger bättre skolresultat över i stort sett alla ämnen, konstaterar Christopher.

Läs mer om Tomelillas nya skolområde här.